Cours : Webinaires

Généralités

Echanges pédagogiques
L'équipe du projet Hybrid'GMP partage ressources, points de vue, retours d'expérience dans une série de wébinaires durant mai-juin, en mode "apéro prof" le mercredi 18-19h.
Pour échanger entre nous, répondre à vos questions en direct, accédez à : https://www.gotomeet.me/OlivierWong/webinaire-hybridgmp
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Sondage thème du prochain weinaire (27 mai - 18h)
Enquete juin 2020 : Accompagnement Hybrid-GMP préparation prochaine rentrée Feedback

Cette section

10/06 : hybridation : après le confinement, la rentrée de septembre

transmettre du contenu : screencast, podcast
interagir : outils collaboratifs, sites communautaires, audio- ou visio-conférence
évaluer : plate formes de tests, QCM, faire passer un oral

_{Photo by Patrick Hendry on Unsplash}

27/05 : modalités et outils pour enseigner à distance

Le voté était très serré ! Cette semaine on échange sur le thème des outils que vous utilisez en lien avec vos objectifs pédagogiques, dans un contexte d'enseignement hybride. En pratique, comment transmettre du contenu, interagir, évaluer ?

Intervenants :

Mylène Potier, IUT de ligne
Franck LAZARY, IUT de Toulouse
Jean MAILHE, IUT d'Aix-Marseille
Nicolas SANCHEZ, IUT d'Aix-Marseille

_{Photo by}_{Darius Bashar}_on_Unsplash

13/05 : interactivité / engagement / suivi des étudiants

Au vu des échanges à la fin du précédent wébinaire, nous avons décidé d'aborder ce thème plus tôt que prévu :
Pourquoi et comment rétablir l'interactivité, susciter l'engagement, assurer le suivi des étudiants ? Nous pourrons aussi continuer les discussions amorcées sur l'autorégulation, apprendre à apprendre, ...

Intervenants :

Valérie MARTY, IUT de Bordeaux
Susan BULMER, IUT de Toulouse
Vincent BLANCHOT, IUT de Toulouse
Olivier WONG, IUT de Rennes

_{Photo by}_{James Coleman}_on_Unsplash

Réécoutez les échanges ci-dessous : on a évoqué beaucoup d'outils qui feront l'objet d'un prochain rendez-vous dédié.

03:15 Apprendre à distance (Université de Strasbourg) URL

06/05 18-19h : évaluation à distance, comment faire ?

Au programme : test (QCM), questions ouvertes, devoir maison ou en groupe, capsule vidéo ou audio, oral en face-à-face... De nombreuses évaluations sont possibles à distance, mais comment faire pour choisir ? Et avec quels outils les mettre en place ?

Intervenants :

Franck AMADIEU, chercheur en psychologie cognitive, laboratoire des sciences cognitives de Toulouse Jean-Jaurès (CLLE)
Pierre STEPHAN, INSPÉ Toulouse
Vincent BLANCHOT, IUT de Toulouse
Olivier WONG, IUT de Rennes

_{Photo by}_JESHOOTS.COM_on_Unsplash

Réécoutez les échanges ci-dessous, et si vous voulez voir notre tête, venez la semaine prochaine sur le direct ! Les supports et liens évoqués dans les échanges figurent ci-dessous, ainsi que des propositions pour aller plus loin.

Webinaires

Aperçu des sections

Généralités

Echanges pédagogiques

10/06 : hybridation : après le confinement, la rentrée de septembre

27/05 : modalités et outils pour enseigner à distance

13/05 : interactivité / engagement / suivi des étudiants

06/05 18-19h : évaluation à distance, comment faire ?

Pour aller plus loin...